关联规则在高职学生生源质量分析中的应用

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摘要 本文运用关联规则对生源质量数据进行了分析,分析结果对学校招生、专业课程设置,以及任课教师因材施教提供有用帮助。
机构地区 不详
出版日期 2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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