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浅谈电子线路教学中学习兴趣的培养

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摘要《电子线路》是职业学校电子电工专业的一门专业基础课，同时也是电子电工专业的核心内容，但由于其原理抽象，内容繁杂、再加上学生底子薄这一现状，初学这门课时学生容易感到困难，难以理解，久而久之，就会失去学习该门课程的兴趣，从而也严重妨碍了教学任务的完成及教学效果的提高。那么如何有效地解决这一问题呢？我们觉得教学的成功与否在很大的程度上取决于学生的学习主动性，而学习的主动性的高低则主要来自学习的兴趣，本文就学生学习兴趣培养谈谈粗浅的看法。

DOI 54kwyonl4k/1186133

作者石玉梅;孙毅

机构地区不详

出处《中学理科园地》 2007年1期

关键词学习兴趣培养电子线路教学电子电工专业《电子线路》专业基础课学习主动性

分类 [理学][物理]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）