懵懂的或许不是孩子,有可能是老师

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摘要 最近在阅读航埠镇中心小学方丽撰写的案例《懵懂》时,感慨颇多,现将案例简单介绍如下:小陈是一个聪明的女孩子,任何事情交给她办我都很放心,似乎我心里想什么她都知道,所以我很喜欢这个乖巧的孩子。要说她的优点我能说出一大堆来,可是今天却发生了一件让我觉得不可思议的事情,高老师亲眼看见这个女孩子在她的班上趁同学都不在的时候,翻学生的抽屉。
作者 鞠锋
机构地区 不详
出处 《师资建设》 2012年12期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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