请别让课间十分钟缩水

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摘要 从教二十多年来,我一直以为自己是一个习惯把时间往前赶的人。就拿上下课来说,我总是上课时提前来到教室,下课铃一响就立刻下课的人。有一天,我循着下课铃声,拿着课本走出教室。由于我们的教室在最西头,我一路走来,发现走廊里一个学生也没有,我路过的教室大多是大门紧闭,老师们好像没有下课的打算。我不由得为孩子们着急起来,因为我深深知道孩子们对课间十分钟的喜欢。
机构地区 不详
出处 《新课堂:英语版》 2012年12期
关键词 缩水 教室 孩子
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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