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试卷讲评注意四性

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摘要讲究方法，上好讲评课，能大大激发学生“二次学习”的欲望，更好地培养学生“创造性学习”的能力．试卷讲评是落实教学目标不可缺少的重要一环，它不仅是实施数学教学目标多元化的良好载体，也是实施“二次学习”，提高教学质量，减轻学生过重课业负担，把学生从“题海”中解脱出来的有效途径．尤其在复习阶段，更加显示其重要性．

DOI rdxxvoqydl/1193197

作者宋海永;严东泰;陆静芬

机构地区不详

出处《中学数学教学参考》 2012年12期

关键词讲评课试卷创造性学习教学目标教学质量学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学数学教学参考

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