任务型教学模式在初中英语课堂教学中的应用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 在初中英语教学中运用任务型教学模式,能最大限度地激发学生的学习兴趣,很好地发挥学生的主体性作用和提高学生综合运用语言知识的能力。
作者 李琴
机构地区 不详
出处 《珠江教育论坛》 2012年4期
出版日期 2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)