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浅谈课堂中教学环境的设计——以初中英语教学为例

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摘要有效性学习观点强调教学环境的设计，近年来随着计算机网络的高速发展，基于计算机的教学环境设计成为人们研究的热点。本文在对有效性学习的影响因素进行综合分析的基础之上，探讨了课堂教学环境的设计，以及英语课堂中计算机辅助教学环境的方式方法。

DOI rdxxvm5kdl/1199949

作者李晓玲

机构地区不详

出处《时代教育》 2013年1期

关键词教学环境设计英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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教学环境设计英语教学

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