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中世纪大学神学在课程教学体系中的地位——以巴黎大学为例
中世纪大学神学在课程教学体系中的地位——以巴黎大学为例
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摘要
中世纪大学宗教神学教育在课程教学体系中缺位的原因主要有:中世纪大学课程等级观念造成宗教神学曲高和寡;世俗大学对宗教神学教育抵制;实施宗教教育的主要机构是由修士把持的神学院和修道院。尽管中世纪教育学科神性化,人们对宗教的无知还是超出想象,其原因在于当时人们还没有宗教教导的观念。
DOI
3j7ok3wv41/1205129
作者
黄旭华
机构地区
不详
出处
《教育史研究》
2012年3期
关键词
中世纪大学
巴黎大学
课程教学
宗教神学
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育史研究
2012年3期
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