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浅谈类比法在初中物理电学教学中的应用

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摘要在中学的诸多科目中，物理常常被众人认为是最难学的科目之一，而就初中物理的几大模块而言，有不少学生都是谈“电”变色，大脑遇到电学问题就出现短路的状态．究其原因，主要是因为电学中大多数概念抽象理解颇难，公式颇多容易混乱，规律繁多消化不良，习题灵活变化多端．因此，有不少同学在学习物理时深感力不从心，针对上述现象，作为一个物理老师更应该思考如何在教学中尽力解决这些问题．

DOI pj0xvvy8jy/1211899

作者刘胜雄

机构地区不详

出处《中学物理：初中版》 2013年2期

关键词初中物理电学教学类比法应用电学问题概念抽象

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）