略谈班主任家访的形式与方法

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摘要 家访是培养良好师生关系,建立互信家校关系的一种有效平台,是增进学校与家庭、教师与家长、教师与学生之间的沟通、理解等方面的育人意识、责任意识。那么,如何破解家访中遇到的难题,笔者认为须做好以下几方面的工作。
机构地区 不详
出版日期 2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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