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民办高校国际经济与贸易本科专业课程整合——基于生产劳动和社会实践相结合的新理念

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摘要中国很多普通高校都设置了国际经济与贸易本科专业，目前新升格为本科的民办高校有48所，其中有32所也开设了国际经济与贸易本科专业。普通高校的专业侧重于学科型人才的培养，而民办高校应该定位于应用型人才的培养，但民办高校的专业课程设置并没有突出这一思想。文章通过基于生产劳动和社会实践相结合的新理念，以民办高校本科国际经济与贸易专业为例，重新优化专业课程设置，以适应应用型人才培养规格的新要求。

DOI lj1v0w8rjv/1215592

作者于桂花

机构地区不详

出处《教育与教学研究》 2013年3期

关键词民办高校国际经济与贸易专业建设课程整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育与教学研究

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