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依托“挑战杯＂竞赛培养医学检验专业学生创新能力的探索

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摘要该文通过分析参与“挑战杯”竞赛可以激发学生的创新热情，训练学生的创新思维，培养学生勇于进取、克服困难的创新精神等，为探索培养医学检验专业学生创新能力的教育方式提供了一种新的途径。

DOI 6jry35zpd5/1223063

作者刘湘;姚群峰;宁勇

机构地区不详

出处《检验医学教育》 2012年4期

关键词挑战杯医学检验创新能力

分类 [医药卫生][诊断学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

检验医学教育

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挑战杯医学检验创新能力

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