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农村中职语文课中学习习惯的养成

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摘要很多教师，只注重“教”，对学生的“学”特别是学生“学习习惯”的养成容易忽视甚至无视。实际上，教师所教的东西，学生只有吸收、消化、反复运用才能变成自己的东西，从而形成能力。这一吸收转化过程依赖学生良好的学习习惯的养成。

DOI 2d3gxp0m49/1225091

作者谢芳坚

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2013年2期

关键词中职语文课学习习惯

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：综合版（B）

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