新课标下农村普高英语教学新思维

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摘要 随着新课改的全面实施,农村普通高中英语教学边缘化问题日渐突显,文章在分析当前农村普高英语教学问题的基础上提出了适应改革的措施并提出推进农村普高英语教学发展的新思维。
机构地区 不详
出处 《新课程研究:下旬》 2013年3期
出版日期 2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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