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公平，教师管理的原动力

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摘要 “大力促进教育公平”是党的十八大对教育提出的新要求，也是我国保障和改善民生的重点，更是社会公平的重要基础。教育的公益性和普惠性是中国特色社会主义教育的显著特征。这启示着我们学校的管理者有责任和义务将公平落到实处，学校管理最重要的是教学环节，如何在这方面体现公平呢？以下是我的一些个人看法。

DOI 5joxnl0njv/1227760

作者任力

机构地区不详

出处《小学教学研究：理论版》 2013年5期

关键词教育公平教师管理原动社会主义教育学校管理责任和义务

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）