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高职院校科研与教学结合现状分析与对策研究

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摘要文章选取部分高职院校的教师作为调查对象，通过问卷调查分析高职院校科研与教学之间的结合现状，得出了部分院校科研与教学之间的关系认知不清、科研与教学工作存在冲突、管理不够完善、教师无法承担科研任务等，这直接影响和制约高职院校科研与教学的结合。在此基础上，文章提出正确认识科研与教学的辩证统一关系、建立互通机制以完善科研与教学的管理体制、建立协调的教学和科研评价机制及组建团队等改进策略。

DOI rdxx3m21dl/1227825

作者栾鸾;矫辉

机构地区不详

出处《厦门城市职业学院学报》 2013年1期

关键词高职院校科研与教学现状对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）