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概念转喻构建下的文学叙事与语篇连贯研究

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摘要在认知语言学兴起之前，转喻仅仅被视为一种修辞手段，而认知语言学的理论则认为转喻和隐喻一样，是人类认识世界的重要方式。以往对转喻的研究仅体现在词汇和句法层面，文章着重从语篇宏观层面入手，对转喻进行分类，对其在文学叙事和语篇连贯中所起到的作用以及其机制加以分析。

DOI 5joxgx63jv/1232160

作者阎浩然

机构地区不详

出处《渭南师范学院学报：综合版》 2013年5期

关键词认知转喻文学叙事语篇连贯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

渭南师范学院学报：综合版

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认知转喻文学叙事语篇连贯

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