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“一条主线，五个子系统”实践教学体系的构建与实施

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摘要构建以职业能力发展“三阶段”为主线，涵盖“五个子系统”的实践教学体系，是高技能应用型人才培养目标得以实现的最主要途径。从实践教学的目标、实践教学内容、实践教学管理、实践教学条件以及实践教学评价等五方面，阐述了制冷与空调技术专业的实践教学体系的构建，并辅以具体的教学成果作为该体系的成效证明。

DOI odwqr8nvdk/1233580

作者蒋文胜;王志希

机构地区不详

出处《柳州职业技术学院学报》 2013年2期

关键词制冷与空调技术专业职业能力实践教学体系构建

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

柳州职业技术学院学报

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