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《江苏教育:中学教学》
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2013年4期
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助师生成功 促质量提升
助师生成功 促质量提升
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摘要
卓斌是我的高中学生,1988年以优秀的成绩从江苏省宿迁中学考入南京师范大学数学系。后来,他又成了我的同事。对数学教学和研究的共同追求.使我们走得很近,共同研究教材,共同商讨教法,共同辅导学生……后来,他离开了宿迁中学,成为市区一所中学的副校长。但我们依然走得很近,共同开展课题研究,共同参与全市的教研活动……再后来,通过竞聘,他成为宿迁市教研室的中学数学教研员。
DOI
0dpvwy7wd2/1237793
作者
陈向阳
机构地区
不详
出处
《江苏教育:中学教学》
2013年4期
关键词
质量提升
高中学生
成功
师生
南京师范大学
宿迁市
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育:中学教学
2013年4期
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