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《语文教学通讯:高中(A)》
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2013年5期
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你有趣,世界所以有趣
你有趣,世界所以有趣
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摘要
有趣,有思,有"我"。这是我读李泽厚少年时期习作的第一感受。无趣,无情,无理,无"我"。这是目前许多学生习作普遍性的无奈现状。比如,要求一名高一学生写一篇怀念初中生活的作文,你一定会读到无数像是批量生产的文字。或乏味或流畅或华丽的文字,支撑起的往往是没有生动细节的模糊生活,以及空泛的虚情假意。
DOI
pd5mqqxrj7/1240195
作者
郭静娟
机构地区
不详
出处
《语文教学通讯:高中(A)》
2013年5期
关键词
世界
学生习作
少年时期
高一学生
批量生产
李泽厚
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文教学通讯:高中(A)
2013年5期
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