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《钦州学院学报》
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2013年4期
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提升西部新建本科院校人才培养质量研究
提升西部新建本科院校人才培养质量研究
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摘要
教学质量是影响人才培养质量的关键因素,但西部新建本科院校的教学质量较低,人才培养质量有待提高,因此,提升这些高校的人才培养质量是一个迫切的任务。基于MS—EEPO有效教育理念,对相关研究的述评,探索提升新建本科院校人才培养质量的思路设计,认为专任教师教学水平受到诸多因素的影响,需探索适合西部新建本科院校的EEPO教学模式,人才培养质量应实现动态监测。
DOI
6jry88nwd5/1240263
作者
高安刚;高国霞
机构地区
不详
出处
《钦州学院学报》
2013年4期
关键词
MS-EEPO
新建本科院校
人才
质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
钦州学院学报
2013年4期
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