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基于网络环境的成人英语自主学习特征及策略研究

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摘要基于网络环境下的远程英语教学突破了传统课堂环境的局限性,为语言学习提供了便利、快捷的探究、合作与交互条件,学生通过网络技术可以实现比传统课堂更广泛的合作。因此,对成人英语学习策略开展研究,并将这些策略方法贯穿于远程教育的各个环节,不但有理论上的意义更有实践上的必要性。

DOI lde15le9j3/1243341

作者张延宜

机构地区不详

出处《成都航空职业技术学院学报》 2012年2期

关键词网络环境成人英语自主学习策略

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

成都航空职业技术学院学报

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