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高职院校教职工工作现状调查分析与思考

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摘要教育的质量直接决定人才的质量，教师是提高人才质量的关键。高职教师作为知识工作者，有着不同于一般企业员工的特殊性：追求工作自主、注重贡献、需求多样性、追求职业发展等。因此，本文以我院教职工群体为主要调查对象，通过数据分析该群体的工作现状、物质生活条件和对幸福感的认同，立志于改善职工工作现状、提高职工工作满意度、提升幸福感研究切实可行的激励方案。

DOI 34g8lm70j9/1245131

作者刘文青

机构地区不详

出处《陕西工业职业技术学院学报》 2013年2期

关键词工作现状满意度幸福感激励因素

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

陕西工业职业技术学院学报

2013年2期

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