将绘本引进英语课堂的实践

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摘要 本文探讨了如何利用绘本辅助小学英语教学,结合具体案例介绍了如何有效使用绘本进行小学英语课堂教学,并提出了在课堂中选择和有效使用绘本的建议和策略。
作者 向侦
机构地区 不详
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)