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《南方青少年研究》
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2000年1期
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浅谈引导初中学生正确接受社会信息
浅谈引导初中学生正确接受社会信息
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摘要
未填写
DOI
zdl50g5pjl/1247116
作者
付爱民;袁本新
机构地区
不详
出处
《南方青少年研究》
2000年1期
关键词
初中学生
社会信息
接受
误区
心理基础
分类
[政治法律][中外政治制度]
出版日期
2000年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南方青少年研究
2000年1期
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