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2013年7期
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浅析话题作文教学中审题的技巧性运用
浅析话题作文教学中审题的技巧性运用
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摘要
初中话题作文教学是一项综合写作能力提升的重要方式,尤其是在学生语言运用与逻辑思维能力的应用等方面有着重要的作用,因此,从多方面思考强化初中话题作文教学的有效模式,将有着重要的教学实践意义。本文将围绕当前初中话题作文教学中出现的各种问题进行分析,进而从话题作文的审题出发,突出审题技巧性运用在初中话题作文教学中的实践运用,更好的促进初中生在话题作文中的主动性。
DOI
7dmwy1mo4n/1247354
作者
董伟伟
机构地区
不详
出处
《快乐阅读》
2013年7期
关键词
初中
话题作文
审题
技巧性运用
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
快乐阅读
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