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《天津市教科院学报》
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2012年6期
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关于小学社会课法制知识教学的几个问题
关于小学社会课法制知识教学的几个问题
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摘要
毫无疑问,了解法律常识、形成法制观念和培养法治社会的合格公民之间存在着密切关系。通过社会课法制内容的教学,可以使学生在了解最基本的法制知识的基础上,初步认识法律的社会价值,懂得用法律维护自己的正当权益,规范与他人(以及集体、社会、国家)的关系,约束个人行为,
DOI
34g8l93wj9/1249531
作者
陈兴安
机构地区
不详
出处
《天津市教科院学报》
2012年6期
关键词
社会价值
法制观念
教学
知识
小学
个人行为
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
天津市教科院学报
2012年6期
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