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基于工作过程的《数字电路》课程教学研究

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摘要《数字电路》课程在人才培养和学生的知识构架中占有非常重要的地位。以工作过程为导向，对数字电路课程的教学内容、教学方法及课程考核体系进行改革，实现专业知识、职业技能培养和社会能力于一体的全新教学模式，取得了很好的教学效果。

DOI 5joxme1njv/1252384

作者王苹

机构地区不详

出处《池州学院学报》 2013年3期

关键词工作过程理实一体任务驱动教学做一体化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

池州学院学报

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