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《现代教育管理》
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2013年7期
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教育惩罚的多重视角审视
教育惩罚的多重视角审视
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摘要
在教育学生时施加惩罚会使学生改正错误的行为,但也会使学生产生消极的情绪体验。社会因素、文化因素以及道德因素会对教育中惩罚的效应产生影响。因此在教育中施加惩罚时应考虑多种因素,以优化惩罚所能产生的教育效果。
DOI
54kwv0ny4k/1254109
作者
王晓平
机构地区
不详
出处
《现代教育管理》
2013年7期
关键词
教育惩罚
社会因素
文化因素
道德因素
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育管理
2013年7期
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