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农村中学植物组织培养实验教学的关键技术问题与对策

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摘要文章结合农村中学实验教学实际情况，对农村中学植物组织培养实验教学存在关键技术问题展开分析。明确农村中学植物组织培养实验教学顺利开展所需必备的基本条件，分析实验过程可能存在污染源，阐明影响实验教学的关键技术，并提出解决相应问题的对策。基于植物组织培养技术具备实用性强、操作技术简单和易于推广应用等特点，掌握植物组织培养实验教学的关键技术，有利于农村中学生实用技术的普及教育开展。

DOI g4q5w6zn48/1255300

作者易骏

机构地区不详

出处《福建教育学院学报》 2013年2期

关键词农村中学植物组织培养实验教学关键技术分析与对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）