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开放实验室管理系统的设计与实现

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摘要实行开放实验室后,学生可自行调整学习计划,按照自己的学习程度选择不同层次的实验,变被动学习为主动学习。从开放实验室的管理实际出发,建立排课算法的数学模型,探讨开放实验室管理系统的设计与实现,从而系统实现了实验室的高效管理,促进学生根据自己的空闲时间自主预订实验功能。

DOI 2d3gqnrl49/1255519

作者张静;丁刚

机构地区不详

出处《高等职业教育：天津职业大学学报》 2013年3期

关键词开放实验室管理信息系统排课算法

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等职业教育：天津职业大学学报

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