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《濮阳职业技术学院学报》
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谈化学演示实验教学改革
谈化学演示实验教学改革
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摘要
化学是一门以实验为基础,并在实验中发展的学科.化学实验在帮助学生形成概念,理解和巩固化学知识,掌握科学的思维方法,提高分析问题、解决问题的能力,获得比较熟练的化学实验基本操作技能,养成严谨求实的科学作风和勇于探索创新的精神及团结协作的品质等方面具有重要意义.在长期的初中化学实验教学中,对一些化学演示实验的改进,笔者有以下几点做法:
DOI
9ojn1rx4r5/12561
作者
张素梅
机构地区
不详
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2004年2期
关键词
化学教学
演示实验
教学改革
实验装置
学生参与
探索性教学
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2004年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
濮阳职业技术学院学报
2004年2期
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