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学科教学知识理论在病理生理教学中的应用

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摘要学科教学知识是教师将学科知识、教育学知识方法以及个人教学经验加工整合后,最适合于学生理解记忆的的特殊知识。本研究将学科教学知识理论初步应用于病理生理教学中,包括对教师进行理论培训,在集体备课时对学科教学知识的具体应用进行分享和讨论,应用章节知识点思维导图,设定导师进行学科教学知识理论和实践的辅导,以期提高青年教师授课质量。

DOI 7j6g0n9pd0/1256966

作者张倪;蔡军伟;黄巧冰

机构地区不详

出处《中华护理教育》 2013年7期

关键词教学学科教学知识病理生理学

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中华护理教育

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