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浅析新课改英语语音教学的创新

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摘要语音是语言的三大要素之一，是掌握语言知识和获得言语技能的基础。语音教学是培养学生正确的语音语调的教学活动，贯穿于教学活动的全过程。掌握好语音不但能发展学生听、说、读、写等各项技能，也有利于他们正确地表达思想。因此，作为教师要根据小学生的特点和的认知能力，采用适当的教学方法，激发并保持他们对英语语音学习的热情。

DOI 7j6g5120d0/1258290

作者郭慧萍

机构地区不详

出处《快乐阅读》 2013年8期

关键词语音教学音素语调方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）