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地方高校公共艺术教育质量评价探微

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摘要国内地方高校公共艺术教育教学评价体系的发展步伐虽然很快，但是目前在进行评价过程中依然存在如下问题：比较重视书面报告，不注重现场考察；比较重视短时间以内的评价，而忽视长远的评价；喜欢用一尺衡量，严重缺乏个性评价；等等。探究导致出现这些问题的根本原因，并且制定出解决这些制约条件的有效措施是当务之急。

DOI zdl5n202jl/1258416

作者唐玲

机构地区不详

出处《歌海》 2013年4期

关键词地方高校公共艺术教育质量评价

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）