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“彩”源于音乐课中的“趣”——观音乐课《小乌鸦爱妈妈》

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摘要爱因斯坦有句至理名言:"兴趣是最好的老师。"《音乐课程标准》中明确指出:兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。兴趣是引起和维持注意的重要因素。对感兴趣的事物,人们总会主动愉快地去探究它,从而使活动过程和认识过程不是一种负担。兴趣是学生主动进行学习和研究的精神力量。在新课标中把学生的音乐兴趣培养作为音乐教学的首要任务和目标。

DOI pkd280vpd6/126086

作者张慧丽

机构地区不详

出处《儿童音乐》 2008年4期

关键词音乐课乌鸦调动学生学习兴趣教师歌曲

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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儿童音乐

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