基于2C+E的数据库理论与技术课程的改革与实践

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摘要 针对宁波工程学院数据库理论与技术重点课程的建设,介绍2C+E人才培养体系,提出本课程在核心专业知识、核心专业能力、工程环境建设等方面的一些改革措施,并指出课程今后的建设方向。
机构地区 不详
出处 《计算机教育》 2013年10期
出版日期 2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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