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探究性学习在化学教学中的作用

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摘要新课程的基本理念是强调培养学生多样化的学习方式，倡导自主、探究、合作的学习方式。化学教学通过以实验为主的多种探究活动，起到了使学生体验科学研究的过程；激发学习化学的兴趣；促进学习方式的转变；培养学生的创新精神和实践能力等作用。

DOI lj1v98y2jv/1263444

作者赖汉源

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2013年4期

关键词探究性学习化学教学作用

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）