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文章要有科学性

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摘要《中小学数学》初中(教师)版2007年第9期刊登的《体验问题过程感知数学知识》一文,该文融入了课改新理念、新思想,能让学生身临其境的感悟问题过

DOI pn49v7g3jy/126535

作者胡永斌

机构地区不详

出处《中小学数学：初中版》 2008年4期

关键词科学性中小学数学数学知识课改新理念过程感知文章

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学数学：初中版

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