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做有心的教师——读《魅力语文教师的修炼》有感

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摘要初读《魅力语文教师的修炼》书名，深感高深，觉得自己与之有距离，遥不可及。进一步细读，发现文中主要记录了宋运来老师在教学一线摸爬滚打一路走来的实践与感思，语言质朴，极具感染力，字蟹行间显露卅一位教育者的殷切育人情怀。

DOI 2d3gn0g749/1270167

作者陈月萍

机构地区不详

出处《小学教学研究：理论版》 2013年10期

关键词语文教师修炼感染力教育者细读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学教学研究：理论版

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语文教师修炼感染力教育者细读教学

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