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基于霍尔三维结构的大学生培养体系研究

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摘要本文结合霍尔三维思想，构建了大学生培养的三维结构模型，从时间维、逻辑维、知识维对大学生培养各阶段进行了划分和明确考量物、明确了各个阶段中应遵循的逻辑过程、为了完成培养目标所必须配备的知识与能力；并构建“四元主体”模型探讨了高校、政府、企业、大学生四大主体在大学生培养各阶段中的相互作用。

DOI 5joxk886jv/1276012

作者车莉

机构地区不详

出处《中国青年研究》 2013年10期

关键词霍尔三维结构大学生培养体系

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国青年研究

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霍尔三维结构大学生培养体系

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