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让课本拨动学生写作心弦

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摘要初中的语文课本中不少篇目是经典名篇，文质兼美。在范围方面，涉及古今中外；在内容方面，很多篇目的立意、内涵充满了智慧与哲理，不仅给我们以艺术美的享受，而且使我们得到精神的陶冶和思想的启迪。如果在进行课本教学时，注意与作文教学相结合，利用学生在课本教学中已经形成、掌握的知识和技能去影响和解决写作问题，一定能使学生的作文内容丰富，表现力增强。

DOI 0dpv82xwd2/1281545

作者刘春雷

机构地区不详

出处《课外语文：下》 2013年11期

关键词课本学生写作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）