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引进有效体验,激活作文课堂

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摘要 "语文的外延是生活。""习作的生命是真情实感。"而体验,就是连接语文和生活的一座桥梁,是为习作注入情感生命的一泓"活水"。在作文教学中,教师只有引导学生体验生活,丰富学生的情感世界和感性认识,才能使学生乐于写作、善于写作。下面,笔者结合苏教版国标本第八册的习作教学,谈谈引进有效体验,激活作文课堂方面的一些尝试。

DOI lg4qy277d8/128172

作者黄红梅

机构地区不详

出处《教育科研论坛》 2008年2期

关键词作文课堂引导学生解决问题体验生活作文教学写作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）