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思维导图在玻璃工艺学教与学中的运用探析

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摘要玻璃工艺学是无机非金属材料专业的一门专业选修课.本论文分析了玻璃工艺学在教与学过程中所面临的主要问题,结合玻璃工艺学课程的特点,将思维导图与玻璃工艺学教与学有机地联系起来,并对其进行了初步的探析.通过研究发现,在玻璃工艺学教与学中运用思维导图,有助于提高教学质量和学生的学习能力.

DOI g4q59wk748/1282596

作者苏小丽;李月明;陈云霞

机构地区不详

出处《中国轻工教育》 2013年5期

关键词思维导图玻璃工艺学教与学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）