基于西部大开发视角下的教育发展与经济增长的实证研究

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摘要 西部大开发是继东部沿海开放后国家实施的又一个重大区域政策,优先发展教育成为西部开发中的重点。该文对比分析了西部大开发前后教育发展水平的变化,在此基础上,采用模型实证研究方法对教育政策促进经济增长的效应进行了评价,并根据评价结果提出了相应地进一步提升西部教育发展水平的对策与建议。
机构地区 不详
出处 《中国发展》 2013年5期
出版日期 2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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