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汉语国际教育专业硕士培养中的若干问题

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摘要本文根据北京大学在培养汉语国际教育硕士研究生时的一些思考和做法，特别是近两年来采取的新举措，讨论汉语国际教育硕士培养中的三个问题。文章指出，“汉语国际教育”是“对外汉语教学”这个学科内的一个专业；培养汉语国际教育专业硕士生和对外汉语教学硕士研究生时，相同点要大于二者的差异。文章认为，汉语国际教育是一个教育项目，遇到的很多问题都是学术问题，培养者需要增强学术意识；同时，培养单位应根据自身的特点，突出自己的特色。

DOI 2d3g0yen49/1285891

作者刘颂浩

机构地区不详

出处《华文教学与研究》 2013年4期

关键词汉语国际教育专业硕士培养对外汉语教学

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）