高职《电路基础》课程教学改革探索

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摘要 《电路基础》是高职院校电类专业的基础课,为后续课程及维修电工考证打下基础。为了达到良好的教学效果,需要教师认真研究课程的教学目标与设计思路,结合高职教学的特点合理地进行教学内容的安排,并在具体授课时根据具体情况采用灵活多样、教学效果良好的教学设计。
机构地区 不详
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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