如何运用人员流程法则提升辅导员队伍的执行力

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摘要 本文借鉴执行力研究中的人员流程法则,从选择恰当执行人选、留住合适执行人才、激励执行人才发挥才智、合理授权提升队伍执行力四个方面,结合实际工作经验,阐述如何提升辅导员队伍的执行力。
机构地区 不详
出处 《中国高校师资研究》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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