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《福建教育:综合(D版)》
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2013年3期
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如何创建和谐高效的小学英语课堂
如何创建和谐高效的小学英语课堂
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摘要
和谐高效的课堂既能保证教学质量,又能减轻学生过重的学业负担,从而让学生愿学、乐学、会学,教师乐教、能教、善教,实现师生共同发展。笔者结合多年的教学实践,谈谈如何创建一个和谐高效的小学英语教学课堂。
DOI
6jry0z6yd5/1290387
作者
杨火英
机构地区
不详
出处
《福建教育:综合(D版)》
2013年3期
关键词
英语课堂
小学英语
和谐
师生共同发展
教学质量
学业负担
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育:综合(D版)
2013年3期
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