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大处追问，小处践行——复旦大学研修感悟

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摘要为期近一周的上海复旦大学驻所研修，让我们对东部教育有更多的观察与审视，国际视野和积极姿态让自己又多了一种挣扎感，对教育的认识和基于自己实际的努力方向也有了进一步的厘清。

DOI kd21vgqpj6/1290638

作者王海洋

机构地区不详

出处《师资建设（双月刊）》 2013年6期

关键词上海复旦大学研修追问感悟国际视野教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

师资建设（双月刊）

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